發布時間:2021-11-19 16:04:31

 

習文獲全省小學科學學科青年教師教學能力大賽一等獎第一名

 

11月7日至9日,由廣東省教育廳、廣東省總工會聯合舉辦的第三屆廣東省中小學青年教師教學能力大賽小學科學學科決賽在廣州落下帷幕。小學部青年教師習文代表深圳市參加角逐,最終以總分第一名的成績奪冠,將代表小學科學學科參加廣東省“五一”勞動獎章角逐。

 

此次省賽共分兩個階段,第一階段是教學基本功展示比賽,分為閉卷紙筆測試(60分)和實驗操作技能展示(40分)兩輪,第一階段前十名選手晉級下一階段;第二階段是課堂教學能力展示比賽(100分),兩個階段總分前四名為一等獎。

11月7日上午,簡短的開幕式之后,來自廣東省各地市共計22名選手隨即展開第一輪的比拼。第一輪為紙筆測試,考察選手的科學理論知識的儲備,考察范圍為中小學物理、化學、生物、地理四大領域的知識以及小學新課標的掌握情況。習文老師憑借豐富的知識儲備,最終以接近滿分的成績獲得第一名。

11月7日下午,第二輪進行實驗操作比賽,考察的題目是洋蔥表皮臨時裝片的制作和顯微鏡的規范操作,要求選手在10分鐘內完成,主要考察選手的實驗操作能力。習文老師沉著冷靜,認真細致,操作規范,獲得在場評委的高度評價。22名選手經過一天的角逐,最終習文老師以總分第一名的成績進入第二階段。

第二階段考察選手的教學能力,選手需要從提供的課題中抽取一個課題進行備課,備課時間為3小時,然后面向學生進行現場上課,上課時間為40分鐘。習文老師抽取的是難度比較大的四年級巖石單元第一課《巖石和土壤背后的故事》,11月7日20:00至23:00,習文老師在賽場進行封閉獨立備課。晚上11:00后,習文老師回到酒店繼續連夜備課,小學部科學組團隊也從深圳星夜趕來,積極展開課前的各項準備工作。

11月8日上午,習文老師從學生喜聞樂見的“觀察自己喜歡的巖石”這個活動入手,課堂一開始就充分調動了學生的學習興趣和探究欲望。學生從袋子里挑選自己感興趣的巖石進行細致的觀察,隨后分享“精彩的發現”。該環節結束后,習老師引導學生總結出了巖石和土壤“有特點、有用途”兩個關鍵點。緊接著,習老師讓學生進行自主閱讀學習,發現巖石和土壤背后有趣的故事。在分享環節,習老師又將三葉蟲化石、狼鰭魚化石、鸚鵡螺化石等一個個呈現在學生面前,課堂“哇”聲一片,學生歡呼雀躍,習老師借此啟迪學生巖石和土壤是“有故事、有歷史”的。至此,習老師通過巖石和土壤的“四有”統領課堂,通過環環相扣、逐層遞進的探究活動串聯課堂,在學生心中種下科學探究的種子,充分展現了教師的課堂教學能力。

11月9日上午,10位選手現場課比賽完畢,廣東省教研員李文郁宣布最終成績,習文老師不負眾望,以總分第一名的成績奪冠。

 

成績的取得是一時的,教育的追求是無止境的。從市賽第一到省賽第一,離不開習文老師本人的勤奮刻苦,更離不開學校各部門的通力合作,精心組織。在不斷取得更大成績的同時,小學部青年教師將不斷歷練能力、磨礪人格、提升境界,爭做“一輩子的好老師”!(文、圖/科學組團隊)

  

  

 



快乐彩票|app下载